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公司召开2025-2026学年学业预警工作座谈会
发布时间:2026年05月08日 16:01 点击数: 来源:24级中文3班彭梦琪

为深化家校协同育人机制,筑牢员工学业成长防线,助力员工摆脱学业困境,公司于5月8日在玉衡楼201会议室召开2025-2026学年学业预警工作座谈会。学院副书记李豪杰、学工办主任王娜、教科办陈慧、相关班级辅导员、学业预警员工及其家长以及学业小导师共同参会,围绕学业问题共商对策,搭建家校共育桥梁。

会上,李豪杰首先明确了本次座谈会的两个主要目的:一是通报学业情况,二是深化家校联系、共商帮扶对策。他强调,学业预警是落实员工成长保护机制、保障人才培养质量的重要举措,需要学校、家庭与员工三方同向发力。李豪杰对同学们提出明确要求,希望大家正视自身学业短板,深入开展自我剖析,科学制定提升计划,主动对接学校教师与学业小导团队源,以积极态度破解学业难题。同时,他向家长提出家校共育建议,倡导家长多给予理解与关心,减少指责式沟通,营造轻松的亲子交流氛围,与学校协同督促员工落实学习计划,并鼓励员工关注社会形势、参与社会实践,实现全面发展。

随后,学业小导师滕佳以“以朋辈之力,伴同行之路”为主题分享帮扶经验。她介绍,班级前期已经进行精准摸排、靶向对接,为帮扶工作奠定基础;推行“一人一策”个性化方案,分阶段推进学业提升;结合学科特点定制帮扶策略,打造班级学习角,构建互助学习共同体。她总结道,帮扶是双向奔赴的成长,唯有以心换心、耐心陪伴,方能静待花开。

教科办陈慧老师为参会人员详细解读了学校学籍与学分管理细则。她结合真实案例,逐一说明了学业预警的触发条件、学分重补修方式及学籍管理相关规定,强调所有工作均严格遵循国家教育政策,引导员工和家长认清学业管理的严肃性,主动把握和珍惜学习机会。

在互动交流环节,家长们围绕员工学习状态、家校沟通方式、学业帮扶政策等问题踊跃提问,与会老师逐一进行针对性解答,实现了家校沟通的“点对点”精准对接,进一步凝聚了育人共识。